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Revelar demasiada información

La Web 2.0 permite a los usuarios compartir información en línea tan fácilmente como la descargan. Lamentablemente, personas de todas las edades a menudo revelan demasiada información. Los niños pueden quedar particularmente vulnerables cuando comparten información personal, como la dirección de su hogar, números de teléfono, pensamientos y sentimientos privados y fotografías. A fin de proteger a sus hijos de la publicación de información y fotografías de las que puedan llegar a arrepentirse, recuérdeles quién puede ver la información que revelan mientras están en línea.

Predadores

Los predadores siempre están buscando recopilar información sobre sus víctimas. Esta información puede ser utilizada para identificar, conectarse con los niños o manipularlos. Por ejemplo, si un niño escribe un blog sobre no sentirse comprendido, un predador puede escucharlo amablemente para crear confianza y entablar una relación. Los predadores también pueden intentar alentar a los niños a tener una relación sexual al hablarles sobre sexo, por lo tanto, los niños deben evitar hablar sobre temas provocativos con personas que no conocen.

Hostigadores cibernéticos

Los hostigadores cibernéticos pueden tomar la información personal de sus objetivos y utilizarla en su contra. Pueden copiar y alterar fotografías, compartir correos electrónicos privados o conversaciones por mensajes instantáneos y burlarse de las inseguridades emocionales reveladas por las víctimas en sus blogs.

Estafadores

Los estafadores quieren usar la información personal de los niños para manipularlos. Los niños que publican direcciones de correo electrónico y números de teléfono pueden ser blancos de correos no deseados, vendedores por teléfono y correos electrónicos de estafas.

Es cada vez más frecuente que entrenadores, oficinas de admisión de universidades y empleadores seleccionen a sus postulantes verificando sus perfiles en línea y publicaciones en línea. Las decisiones de las personas encargadas del proceso de admisión pueden verse influenciadas negativamente por las publicaciones de un adolescente, como por ejemplo, comentarios groseros sobre sus maestros o fotografías inapropiadas.

Consejos

Ayude a sus hijos a mantener la privacidad en línea

Los niños pueden lastimarse a sí mismos al revelar demasiada información. Fotografías, videos y conversaciones inapropiados publicados en línea pueden regresar para atormentarlos. Ayude a sus hijos a tomar el control de su información personal por medio de los siguientes consejos.

  • Asegúrese de que su hijo aproveche la configuración de privacidad de los sitios de redes sociales.
  • Apruebe previamente las fotografías y los videos que publica su hijo en línea.
  • Recuerde a su hijo que nunca debe publicar direcciones de correo electrónico ni números de teléfono celular.
  • Indique a su hijo que las contraseñas sólo deben compartirse con los padres y los tutores.
  • Enseñe a su hijo a no responder ningún correo electrónico que le solicite información personal y a eliminar los correos electrónicos de remitentes desconocidos.
  • Hable sobre cómo mantener los nombres de usuario y las direcciones de correo electrónico neutrales en términos de identificación de sexo, hacer que sean adecuados y que no contengan información que pueda revelar la identidad.
  • Aliente a su hijo a que le informe de inmediato si ocurre algo en línea que le moleste o lo atemorice.

Inicio de Conversación

Inicie una conversación con sus hijos

Use estos temas para iniciar una conversación sobre seguridad en el Internet con sus hijos. Cuanto más les hable sobre seguridad en línea, más fácil será. Por lo tanto, ¡no se desanime si no responden inmediatamente!

  • ¿Puedo mirar lo que has estado publicando en línea?
  • ¿Alguna otra persona tiene acceso a tus contraseñas?
  • ¿Qué información está bien compartir en línea? ¿Qué información debes mantener en privado?
  • ¿Qué podría saber alguien de ti al ver lo que has publicado en línea? ¿Cómo podría usar esta información?
  • ¿Alguna vez te has arrepentido de algo que hayas publicado en línea?